Leerlingen maken allerlei dilemma’s mee, op school, op straat of tijdens hun baantje. Dit lesmateriaal biedt 7 dilemma’s die herkenbaar zijn voor vmbo-leerlingen. Per dilemma wordt een aantal rollen onderscheiden van betrokkenen die ieder een eigen perspectief hebben op het dilemma. Leerlingen worden uitgenodigd om zich in zo’n perspectief in te leven en vanuit zo’n perspectief naar het dilemma te kijken. Het spel is ontwikkeld door Rick Berends en Daniel Maarsen van de Johan de Witt scholengroep.
Het spel kan hier worden gedownload, en het bijbehorende werkblad is hier te vinden.